¡Socorro, llega la multiplicación! (Continuará)

Y con la multiplicación, las tablas...y con las tablas el esfuerzo, la primera montaña en la pradera, el primer río grande que atravesar....porque sin las tablas...¿Cómo podremos multiplicar?, ¿Cómo dividir?
Os voy a dejar 4 enlaces Para los que tengan que repasar, aprender, mejorar y divertirse.¡Elige el que más te gusta!
¡Ah y una amplia y variada selección de vódeos!
¡Ánimo letra B , las tablas son fáciles!




http://www.supersaber.com/espacioMultiplica.htm
http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegos/juego_tabla_multiplicar_1.php 
http://www.salonhogar.com/matemat/multiplicar/menu.html 
http://www.teachingtables.co.uk/tm/tmgame/tgame2.html 
http://www.vedoque.com/juegos/granja-matematicas.html 

Baila....baila, trompito. (2ª parte)

alumno de Los Califas dominando el baile manual

Quizá para decirle adios...tal vez porque  merece la pena  hablar más de él... o por la nostalgia, vuelvo a este comentario sobre el trompo. Ahora, cuando en nuestro Centro apenas quedan grupos jugando( la letra B resiste) y su baile ya no parece estar de moda sería bueno rendir un pequeño homenaje a aquellos trompos de "antes"¿Quién se acuerda?...en Córdoba estaba el trompo chico o "trompiccha" que con su "púa" (punta) ocasionaba "puazos" (destrozos) cuando se tiraba con saña y esa cuerda de enrollar mas ancha,más igual, más larga que se llamaba "zumbel". Bueno, eso era antes...ahora son distintos, más prácticos, más débiles, más manejables.
En Cataluña, hay bastante afición, incluso cuentas con asociaciones e historia gráfica. Aquí os dejo un vídeo y una dirección por si queréis curiosear.....¡Viva el trompo!

http://www.baldufa.com/portalinicio.htm

Algunos vídeos del aparato locomotor

 

 

Además os dejo algunos enlaces por si queréis ver más animaciones, pero no os olvidéis de estudiar.

http://www.youtube.com/watch?v=t2thGhddH-k

http://www.youtube.com/watch?v=h03tFvQNKT8&feature=related

Hoy hemos hablado de la violencia de género al principio de la clase. Ellos han dado sus opiniones.

"No podemos maltratar a las mujeres porque nacemos de ellas y necesitan mucho amor"
(José Manuel)
"Hay que respetar a las mujeres, igual que ellas nos respetan a nosotros" (David)
"No hay que pegar a las mujeres, nacemos de ellas. Necesitan amor y comprensión, si no, nos abandonan" (Jose Luis)

Porque la navidad se va acercando...

aquí dejo un vídeo para las que siempre están preocupandose por todos los detalles. 

Y el martes,......... FRUTA

Sin fruta: la letra b está triste

La letra B sigue triste, no hay fruta

¿Que les pasará a estas niñas y niños?

El día era gris,el ambiente, lluvioso...tanto, que los niños y niñas de la letra B estaban tristes. Había sonado el recreo y ellos no querían salir (Cualquier parecido con la realidad....) y eso que habían estado trabajando cantidad ( casi todos).....¿Qué ocurría? ¿Qué pasaba?....les faltaba algo...pero entonces alguien dijo: ¡Hoy es martes, toca fruta!

Y todo cambió...la mayoría de la letra b sacó su fruta y la alegría les volvió a la cara...ya tenían vitaminas, salud, energía.....
"La fruta es muy buena para la salud. A mi la que más me gusta es la manzana y también la pera.¡A mi, al menos, sí!, Yo soy de fruta...¡Me gusta toda la fruta del mundo! "(Alicia)  

La fruta es buena para la dieta, me gusta la pera y el plátano. Casi toda la fruta que me gusta es masculina, pero yo soy muy femenina. Pero bueno, vamos al lío, ¡A mi me gusta casi todo! (Sonia)
A mi también me encanta la fruta, la que más es la manzana y el plátano...¡Nos encanta la fruta! (Coral)

Aquí dejo unos enlaces por si alguien tiene interés en conocer las propiedades de cada fruta en particular

http://www.euroresidentes.com/Alimentos/frutas-indice.htm 

http://www.cosasdesalud.es/fruta-beneficios-fuente-salud-para-nuestro-organismo/ 

¡Ah, ya sabéis...los martes, fruta...los miércoles, también.!

El otoño nos regala sus más preciados frutos

Ejemplares de lepista nuda, clitocibe geotropa, rúsula áurea

 Y yo, como no podía ser menos,pues no me he resistido y he recolectado con sumo cuidado y respeto al campo.
Hay que coger solo lo que se conoce y se va a consumir y dejar las demás, sin patear las tóxicas pues forman parte del sistema y tienen funciones específicas, aunque no se coman.

 lepiota procera, tricoloma gris, rúsula aurea y lact. deliciosus

La segunda parte es la más dura, consiste en seleccionar , limpiar y cocinar, poniendo los fogones a funcionar. Las recetas son variadas, aunque la que más hago consiste en : dorar la guindilla y los ajos en aceite de oliva. Echar las setas troceadas y saladas añadiendo tomillo fresco y vino especiado. Cuando estén es su punto ,tampoco hay que hacerlas mucho , salvo el pie azul (lepista nuda), se retiran y.....








¡Buen provecho!

Ejercicios MUSCULARES para un control

Son díficiles los nombres pero también son curiosos. Un puro ejercicio de memoria...lo más importante es saber para que sirven, donde están y como deben usarse cuidadosamente (higiene).
A veces no se sabe que hacer para estudiar. Os incluyo enlaces interesantes para disfrutar y mejorar los conocimientos del tema:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared02/los_huesos/index.html

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1177933072312&idContent=44222&locale=es_ES&textOnly=false

http://www.cajastur.es/clubdoblea/diviertete/juegos/elcuerpohumano.html

http://www.saludalia.com/saludaliaNuevo/interior/atlas/doc/musculos/doc/atlas.htm

http://www.saludalia.com/saludaliaNuevo/interior/atlas/doc/esqueleto/doc/atlas.htm

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/CM6/cuerpo/muscuerpo.html

Baila....baila, peonza.

Intrépidos magos de la cuerda hacen girar el trompo

Empezaron a llegar de uno en uno, luego de dos en cuatro y al final era una gran multitud....y llenaron el patio del colegio.
Eso fue hace unas semanas...cada día que pasa van disminuyendo y de igual manera que vinieron...se irán. Sin embargo hay algo mágico en el trompo...y es que si tienes maña te obedece ¡y a que velocidad! Y no hace falta decirle al niño que ponga los dedos bien, o que lo coja así o asa...ellos aprenden del compañero. ¡Viva la psicomotricidad!

Un pequeño circo donde cada uno saca a bailar su favorito

"Se tira el trompo, poniendo el dedo gordo en la punta y el chico en la anilla. Dos dedos en la estrella. Al final, cuando lo tiras se queda la cuerda y el trompo sale dando vueltas"(Andrea)
"Me pongo todos los días a jugar con el trompo en el recreo porque es muy divertido. Tengo tres trompos en casa y nos ponemos siempre en el mismo sitio a jugar con él"
(Ana y Mª del Mar)
"Me gusta muchísimo y gané una bicicleta de montaña porque lo tiré muy bien y bailaba, bailaba, bailaba..." (Mª del Mar)

¿No te aburrirá el cálculo mental?

Vamos a intentar que aquí no sea así. Tu calculo mental es un músculo más que tienes y muchas veces no lo sabes. Con él podrás meter bastantes goles, o encestar miles de canastas en las matemáticas. Hay muchas páginas y enlaces que son divertidísimos.
Prueba a multiiplicar con estas gallinas de la granja http://www.vedoque.com/juegos/granja-matematicas.html
En el enlace para aprender más, tienes una estupenda y divertida página de calculo mental.
Prueba con algún juego de restar, el control de la semana que viene te lo agradecerá.

La plástica es un mar profundo....

Hemos viajado por los mares de la China, buceado en las claras aguas de Tahití. Hemos avistado peces de todos los tamaños y algas increíbles....todo en el mar de los colores......

Lo más divertido: pinceles por aquí..pintura por allá...agua en el suelo...pelos de colores...veinticuatro composiciones...
Y el mar no se acaba, la próxima exposición será de barcos ¿Cómo lo voy a hacer?

Las palabras "malditas" primera parte

Han crecido ayudadas por nuestra ingenuidad y ahora se muestran tal como son: "malvadas", ya que cuando las creíamos vencidas, ganadas para nuestra misión, van y empiezan otra vez a revivir, a nacer de sus cenizas. Las habíamos conseguido escribir bien y de repente "otra vez mal" ¿serán malvadas?....nada ...para esto no hay nada mejor que protegerse.
Primero se hace uno con una libreta y las va apuntando bien (matando) , después se miran con el rayo laser de los ojos de niños curiosos para que no vuelvan a resucitar....y si lo hacen ¡que sea en Hallowen !  (continuará...)

Malditas...(por ahora):

1.  Observa
2.  actividades
3.  verbal
4. calva
5. ahora
6. majestad
7. buen
8. hasta
9. descripción
10. microbio
11. reproducción
12. trovador
13. ¡Ay!
14. verbo
15. soberano
16. digestivo
17. divertido
18. cerca
19. húmedo
20. reproducción(más maldita)
21. cerebro
22. sustantivo
23. página
24. tacto
25. embuste

La cara buena del lápiz

Lleva varias semanas dándome la lata ¡Vaya lápiz más pesado!¡Qué le hacéis daño, me dice!
Aquí me ha dejado la lista de penalidades que pasa en vuestras manos:

1. Que pocas veces está con una punta afilada, guapa y lustrosa.
2. Que le ahogáis cuando le apretáis mal del cuello.
3. Que le axfisiáis un poco con los dedos en los costados.
4. Que le hacéis poco caso cuando grita y llora.
5. Que se aburre cuando está parado, y muchos le dan poquita "marcha".
6. Que se siente poco querido por sus amos.

Total, que me ha mandado tres fotos en la que está feliz, en buena posición y con una alegría desbordante.
Aquí os las dejo. Me dice en su carta, que a pesar de todo ¡os quiere!.
Así que ya sabéis:¡dejad de maltratar el lápiz y vuestra mano y una bonita letra os lo agradecerá!

El mundo está lleno de sonrisas

En este jardín nuevo en que me he metido ( gracias al maestro Alex por animarme y guiarme) buscaré las flores más alegres y gustosas. Allí vivirán los recuerdos de la clase, el ingenio de los niños y las buenas intenciones...y todo ello, con sonrisas. Tu sonrisa.... mientras observas este baile contagioso....ideal para la clase.  (En el caso de no verlo bien, abajo os dejo el enlace).
http://antwrp.gsfc.nasa.gov/apod/ap080722.html